Jak včem neco my jde ale spíže mi víc přednetů nejde než jde
první stupeň jsem byl nadprůměrní ale teď ...
skrátka mě teď nejvíce asi těší že jsou prázdniny a že základka je v tahu

Ve třídě je nás 6 co koukáme na poníky a školou si proklouzáváme hitparáda Konkrétně já samí jedničky jenom 2x2 Před poníkama jsem byl jak středoškoláci - Čtyřka, je to tam!

Tak já měl letos nejlepší vysvědčení od 3. třídy - první střední jsem nezvolil příliš šťastně, po dvou letech jsem přesídlil ze stavebky na elektro a teď jsem naprosto spokojený

No já měl teď na konci 8mé tři dvojky... Jinak za 1..

1) Když jsem mlp neznal : jedničkýý jooo jedničkýý ! ... ...

2) Když jsem uviděl poníky na internetu a zjistil co to je : 2 3 2 1 3 1 1 2 ! ... ...

3) Když jsem to nenáviděl : jedničkýý a někdy 2 ! ... ...

4) Když jsem se stal bronym : 4 4 4 4 4 5 4 2 4 5 2 ! ... ...

Hmmm... že bych to měl začít nenávidět ?

No já mám docela dobrý známky na vysvětčení jsem měla jen dvě trojky jinak samí dvojky a jedničky

To jsem tu jediný, kdo si myslí že dobrý prospěch jsou přinejhorším jedničky a zhruba tři tři dvojky?
A když už píšu na fórum tak za sebe samé jedničky a jedna dvojka (čeština) v 9. třídě.
Píšu z pohledu základní školy, takže středoškoláci to musí brát s rezervou.

základná: exceloval som

gympel: ako kedy, matematiku a fyziku som nenávidel (raz som z matematiky prešiel LTT), biológiu a jazyky som mal celkom rád

vysoká: kdesi okolo priemeru, občas nejaké to A zo skúšky (žiaľ, mnoho teórie, málo praxe)

(15.06.2013, 08:47)ČuprBrony Napsal(a): Na VŠ jedu spíš na zelená políčka, než na průměry, protože některé předměty jsou děs běs úplně zbytečné a moje pragmatické srdce pláče. Od té doby co jsem si přiznal, že MLP:FiM je skvělé, tak se držím na průměru B ale je to spíš náhoda. Objektivního zkoušejícího a vyvážené testy jsem tu ještě nepotkal.

Ja úprimne nemám rád ľudí, ktorí presedia 24/7 nad knihami, len aby nedajbože nedostali 99 bodov zo 100 a ten jeden kdesi stratili (spolužiačka je ten prípad, hysterčila z B zo skúšky z nepodstatného predmetu). Je rozdiel medzi poctivým študentom a psychopatom.

Objektívny skúšajúci? Zažil som skúšajúceho, ktorý na pre nás totálne zbytočný predmet kládol taký dôraz, že až, no jediné, čo malo zmysel, boli kredity; samotný predmet bol úbohá fraška. Iný prípad bol profesor, ktorý hodnotil v štýle "A vám dať nemôžem, lebo nie ste medici, FX vám dať nemôžem, tak vám dám E." Išiel som na skúšku k jeho kolegovi, dostal som A a s kľudom Angličana odišiel domov

Tak Tento rok jsem dokončil pátou třídu základní školy a měl jsem matiku za 2 jinak vše za 1.Bohužel ostatní třídy před tím jsem měl vše za jedna.A ta dvojka byla o fous(málem za jedna).Celkem vynikám ve všem kolem dějin a přírodovědy.

Průměr ale vynikám v ajině.